21 maja zebrali się nasi młodzi Mistrzowie Kodowania w czytelni Miejskiej i Powiatowej Biblioteki Publicznej w Zawierciu. Czytaj dalej →

W sobotę 30 kwietnia po raz kolejny spotkały się dwie grupy dzieci uczestniczące w programie Mistrzowie Kodowania. Na początku chłopcy chwalili się swoimi projektami jakie wykonali w domu i zgrali na pendrivy. Na zajęciach dzieci ćwiczyły rysowanie figur geometrycznych, gwiazdy i ich powtórzenia. Dodatkowo młodzi Czytaj dalej →

W sobotę 12 marca w Czytelni Miejskiej i Powiatowej Biblioteki Publicznej w Zawierciu odbyły się kolejne zajęcia dla dzieci biorących udział w programie Mistrzowie Kodowania. Podczas zajęć uczestnicy przygotowywali skrypty, które w rezultacie robiły zadania matematyczne. Czytaj dalej →

  Mistrzowie Kodowania to ogólnopolski program rozwoju kompetencji cyfrowych w polskim szkolnictwie. Od niedawna uczestniczą również nim biblioteki. Miejska i Powiatowa biblioteka Publiczna w Zawierciu to jedna z dziesięciu bibliotek publicznych w Polsce, w której kodują młodzi mistrzowie. Obecnie w akcji uczestniczy 10 bibliotek, które znajdują się Czytaj dalej →

Mistrzowie Kodowania spotkali się po raz kolejny 13 lutego. Dwie grupy dzieciaków postanowiły tworzyć animacje. Duszki zmieniały kostiumy, dodawane były dźwięki i tła. Na początek powstawały latające smoki i płonący ogień. Druga grupa postanowiła robić to samo, oprócz smoków, powstawały animacje leśne, morskie, a także Czytaj dalej →

W sobotę 16 stycznia w Pałacyku Szymańskiego odbyły się kolejne zajęcia w ramach programu Mistrzowie Kodowania. W dwóch grupach programowało 13 dzieci. Na tych warsztatach programowaliśmy grę – odbijanie piłeczki paletką. Wszyscy krok po k roku stworzyli swoją własną grę. Uczestnicy zgodnie doszli do wniosku, Czytaj dalej →

28 listopada udział w zajęciach wzięło 13 dzieci, które zostały podzielone na dwie grupy. Zajęcia odbyły się o godz.10:00  i 12:00 trwały po 1.5 godziny. Zajęcia z kodowania mają na celu  rozwijanie w dzieciach umiejętności analitycznego i kreatywnego myślenia. Programowanie pozwala lepiej zrozumieć i wykorzystać nowoczesne Czytaj dalej →